高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

按教材浏览： pep人教版北师大版川教版各版通用广州版冀教版闽教版牛津英语其他版本陕旅版上海版牛津英语苏教版外研社英语湘教版湘少版新标准英语新课标人教版

2014-2015学年上学期湘少版小学三年级上册英语教学计划

名称

类型

教学计划

学科

英语

大小

7 KB

格式

doc

年级

小学三年级

教材

湘教版

上传

审核

admin

时间

2014-09-03 14:01

点击

评价

☆☆☆☆☆

湘少版小学三年级上册英语教学计划
高群
学情分析:
    学生接触英语只有一个学期，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
教材分析: X k B 1 . c o m
    三年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多，但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，这样才有利于学生的理解、记忆。
本期教学目标:
1、能听、说、读、写英语字母N-Z,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．
2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。
3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。
4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
5、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

教学措施: w    W w .x K   b 1.c o M
1、课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。
2、以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。
3、力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。
4、强化口语、听力训练，尽心辅导。
5、形成性评价列入学业学习评价，按照20% 的学习行为和口语学习评价，80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。
6、单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。
7、期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。

教学进度安排:

周次	教学内容	课时安排
1	How are you ?	3
2	What’s your number?	3
3	How old are you ?	3
4	What’s the time ?	3
5	How many pens are there?	3
6	What colour is this balloon?	3
7	Assessment 1	3
8	This isn’t my food .	3
9	Is this a mango?	3
10	复习
11	I like a sunny day.	3
12	It’s a cold day.	3
13	Look at the T-shirts. w W w .x K b 1.c o M	3
14	I come to school by bus.	3
15	Assessment 2	3
16	What shape is this?	3
17	Here’s a jumper.	3
18-21	复习	3

新课标第一网

下载地址

·进入下载地址列表 149737

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“湘教版小学三年级第一学期教学工作计划 2014-2015学年上学期湘少版小学三年级上册英语教学计划教学计划” 中“2014-2015学年上学期湘少版小学三年级上册英语教学计划教学计划” 中“小学三年级 2014-2015学年上学期湘少版小学三年级上册英语教学计划” 中“2014-2015学年上学期湘少版小学三年级上册英语教学计划”

上一篇：2014新标准英语一起三年级英语上册教学计划
下一篇：译林版三年级英语上册教学计划

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓