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2017新版北师大版二年级语文上册语文天地一教案作业题及答案

名称

类型

教案|教学设计

学科

语文

大小

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格式

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年级

小学二年级

教材

北师大版

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2017-08-29 22:40

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课题：语文天地1
【教学目标】
1.复习生字，体会书写要点。
2.练习用偏旁部首组字；练习搭配词语；学习照样子写句子。
3.尝试自我学习、学习向父母提出请求的方法。
4.背诵古诗、自读诗歌；了解部首查字法。
【教学重点】
1.交换部首复习生字；练习照样子写句子。
2.搭配词语，练背诗歌。
【教学难点】
1.练习照样子写句子。X|k |B | 1 . c|O |m
【教学课时】2课时
第一课时
【课时目标】
练习书写左右结构的字，掌握书写要点。
【教具准备】课件
【教学过程】
一、练习正确书写汉字。
1.讨论：这三个字有什么共同特点？（都是左右结构的字）
2.同桌互相说怎样写才好看？
3.生独立书写。
4.教师板书指导写法，讲解写字要点。
5.生再写，小组内评评谁的字最漂亮。
6.选几份全班欣赏。
二、变换部首复习生字。
1.教师出示“十”和“一”，问：这是什么符号？
2.生答，师小结。
加号表示加上一部分，减号表示减去一部分。师表演小魔术。
（出示课件1）

  拾—（扌）+（纟）    给—（纟）+（）   （）
（拾起）            （送给）
3.请同学们思考：“给”去掉“纟”以后，还剩下哪部分？（合）它还能再加上什么偏旁组成一个新字呢？
启发引导：可以组成的新字有“洽、答、鸽……”
4.自己练习第二个例子。
5.小组内同学交流，练习组字小魔术“贴”字和“跟”字。
三、说说秋景填出词语。
1.同位相互说一说自己喜欢的秋景。
2.（出示课件2）读一读，填一填。
  瓜果香        枫叶红      菊花黄
      香            红          黄
3.交流，看谁填的好。
4.师小结、点拨。
（稻米香小枣红玉米黄……）
四、仿照样子练写句子
1.请同学们看这个句子。
（出示课件3）例句：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
2.同桌交流，练习说话。
3.自己练习，小组内订正、评议。w    W w .x K b 1.c o M
4.班内交流，教师指导纠正。
（我在树林里走来走去，想尽情呼吸一下这里的新鲜空气。）
（我在校园的小路上等待着，想和王老师再见一面。）
【课堂作业新设计】
一、将下列汉字正确规范地写在田字格里。
歌   收   浪然   就   送

二、给下列字加上不同的偏旁组成不同的字。
良：                   火：
工：                   占：
三、在括号里填上合适的词。
（      ）的田野（      ）的老师（      ）雪花（      ）小路
四、照样子，写句子。
例：我做了一张贺卡，送给亲爱的老师。
1.我做了一张贺卡，送给             。
2.我做了        ，                 。
参考答案：
二、浪狼秋伙红虹站战
三、美丽亲爱洁白弯弯
四、示例：1.亲爱的妈妈 2.一只小纸船送给调皮的小弟弟
                            第二课时
【课时目标】
1.学习用合适的方式向别人提要求。
2. 读背古诗《山行》。
3.学习查字典知识：部首查字法。
4.欣赏诗歌，感受诗歌的意境美。
【教具准备】课件
【教学过程】
一、读背《山行》积累诗歌。
1. （出示课件4：古诗《山行》诗歌原文）学生看初读诗歌。
2.范读，画出节奏。
3.生自由练读。
4.小组交流、感悟。
5.练习背诵。
二、正确方式提出请求。
1.谈话导入：
同学们，美丽多姿的秋天已经来到，你一定希望你的爸爸、妈妈能够带你走出户外，观赏秋景。那么，你如何向爸爸、妈妈提出请求呢？
2.小组讨论，排演小品。（三人一组，分别扮演爸爸、妈妈和自己）
3.分小组汇报。
4.讨论如何设计观察方案。
运用自己喜欢的方式把你眼中的秋天记下来。
（或者画画、或者列表、或者写几句话等）
三、利用字典自主识字。
1.教师提出问题：我们在课外阅读的时候，经常遇见不认识的字，应该怎么办？
2.学生讨论。
3.总结，讲授：部首查字法。
（出示课件5）
步骤：①确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。②根据页码在“检字表”中找到这个部首。③确定要查的字除去部首有几画。④按页码在正文中找，就可以查到这个字了
四、正确朗读欣赏诗歌。
1.生很快默读，感知诗歌内容。新课标   第一网
2.小组内赛读，师巡视指正。
3.选派代表读、评议、提高。
4.在生读的基础上，师指点朗读技巧。
5.练习有感情地朗读。
【课堂作业新设计】
一、把《山行》补充完整。
            山行
        石径斜，              。
停车坐爱枫林晚，              。
二、查字典知识填空。
1.小明在读书时遇到一个不认识的字，他可以用             去查字典解决。
2.“蓬”字的部首是       ，“球”的部首是      。
三、星期六的下午，小明想出去和小伙伴们一起去踢球，下面是他和妈妈的对话。你认为最合适的是
1.我要去踢球，晚饭不用等我！
2.妈妈，我去踢球了！
3.妈妈，我的作业写完了，想去和我的伙伴们踢足球，好吗？
参考答案：
一、远上寒山白云生处有人家霜叶红于二月花
二、1.部首查字法 2.艹王    三、3.
【板书设计】
       汉字书写：1.左右结构的字
                  2.偏旁部首
        词语搭配：香   红   黄
        句子练习
        古诗积累《山行》
        查字典：部首查字法
        诗歌欣赏
【课后反思】X k B 1 . c o m
    语文园地一涉及到的语文知识比较多，汉字部分的栏目设置的目的是在学完后对学生识字方法进行巩固，记忆。教师在做练习时应积极给予学生指导，尤其是方法的指导。
    要尽量引导学生进行探究性学习，在有趣的活动中，在联系已知经验和生活经验中，发展语言，发展思维。大部分练习题都要让学生在自学中发现规律，运用语言，充分尊重学生、培养学生自主性。
    “读一读”栏目是一首表现秋天早晨露珠的儿歌。教师可先范读，再让学生自己练读，注意启发学生读出享受秋天气息的喜悦心情，在熟读的基础上鼓励学生背诵。学生之间互相检查背诵，比比谁读得好，谁会背，教师在全班抽查。
                    课后作业
一、根据拼音写词语。
qiū shōu     gē chàng     làng huā

rán ér       jié bái      měi lì

二、照样子写句子。
例：枫叶的样子很好看，就像我小小的手掌。
1.      的样子很好看，就像             。
2.                   就像              。
三、诗歌欣赏
     听秋天在歌唱
迷人的旋律划破夏日的惆怅
轻快的音调把绿色染成金黄新|课 |标|第 |一| 网
勤劳的庄稼汉
扶着锄头
沉醉在丰收的乐章
秋天在歌唱
一年的收获
无垠的梦想
在歌声中
播下了浓浓的希望X|k |B | 1 . c|O |m
参考答案:
一、秋收歌唱浪花然而洁白美丽
二、1.彩虹一座美丽的桥 2.天上的云彩洁白的羊群

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