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2016五下17、梦想的力量导学案

名称

2016五下17、梦想的力量导学案

类型

学案

学科

语文

大小

16 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2016-03-01 09:25

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评价

☆☆☆☆☆

17*《梦想的力量》导学案
年级：五学科：语文编号： 17 小组：姓名：
本周习惯：学会更有效使用导学案，有效使用双色笔

课题：梦想的力量课型：略读课时：一课时主备人：冯树升审核人：张景晴
【学习目标】 1．我能认识6个生字。能正确读写“下旬、募捐”等词语。（重点） 2．我能有感情地朗读课文，练习快速阅读。（重点） 3. 我能理解课文内容，感受瑞恩美好的心灵，了解他的梦想，并知道和懂得他为梦想所做出的努力，感受到梦想的力量之大。（重难点）【时间预设】导入4′ 合作学习 8′预展 5′展示探究15 ′ 达标检测8′ 【知识链接】X k B 1 . c o m 瑞恩·希里杰克于1992年7月在加拿大一个富裕家庭里出生，瑞恩·希里杰克今年22岁（2014年）。通过“瑞恩的井”事件后，被人称为“加拿大人的灵魂”，被评选为“北美洲十大少年英雄”。 “瑞恩的井”基金会是一个国际资助基金会，于2001年3月正式成立。到2002年为止，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的8个国家打了30口水井。2003年3月15日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时，瑞恩留下了一句话：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。”
学习流程	教与学
【自主预习】认真读课文1遍，完成下题和并查字典完成任务一。读本课的“链接语”找出重点要解决的问题并写下来。 1 2 3 ★1、认读写生字词任务一 ①读、记、写下面的词语：（要读对并且读好，需要的用红笔加上拼音！）迫不及待、下旬、辛辛苦苦、募捐、水泵、筹齐、凿井、一声不吭、颠簸、簇拥 ②多音字我知道: (拼音书写要规范) w W w .x K b 1.c o M （尽管）（行列）尽行（）（） ③找形近字，并组课外词。募（）旬（）筹（）吭（）簇（）（）（）（）（）（）正确、快速朗读课文2遍，巩固任务一掌握的新字词。 ★2、理解。任务二 ①这些词语意思需要知道，能帮助理解课文内容。爽快：雇：下旬：执着：羞涩：（用课文中的话解释）簇拥： ②通过读课文能够知道课文的主人翁是，他是（填国家）人。他的梦想是，这个梦想是在他岁时因为而想出的。词语理解了，再正确、快速阅读课文2遍完成任务三。 ★3、深入理解课文内容，感受瑞恩美好心灵。任务三 ①瑞恩的梦想实现了吗？他为梦想的实现做了哪些事情？用红色波浪线在书中画出，并在旁边写上自己的感受。http://ww w. xkb1.com ②正确、流利、有感情地朗读课文（找出自己感悟最深的句段，先有感情地读，再在旁边写上自己的感悟）再正确阅读课文2遍，整体感知全文。【导入新课】家长签字： 1、从梦想引入新课。 2、板书课题，齐读课题，明确目标。http://ww w. xkb1.com 【合作学习】群学：①组内交流、学习【自主预习】1、2、3 【展示探究】 1、抽签、预展。2、展示、探究。【达标检测】 ★★★我会填瑞恩最初的梦想是：瑞恩最大的梦想是：为了实现梦想，瑞恩为了实现梦想，瑞恩瑞恩的梦想感动了瑞恩的梦想感动了一个梦想竟有如此大的它唤醒了善良和博爱它超越了国界与民族它我们都有梦想X\|k \|B\| 1 . c\|O \|m 只要就能【总结评价】本节课，我的收获：。

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