高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

按教材浏览： pep人教版北师大版部编版鄂教版各版通用沪教版冀教版教科版鲁教版其他版本苏教版西师大版湘教版新课标人教版语文A版语文S版浙教版

部编版五年级语文上册第三单元导学案

名称

部编版五年级语文上册第三单元导学案

类型

学案

学科

语文

大小

41 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

新课标人教版

上传

admin

审核

admin

时间

2019-09-05 16:15

点击

评价

☆☆☆☆☆

猎人海力布
教学目标：
1.认识生字，自学生字，积累“酬谢、叮嘱、倾盆大雨”等词语。
2.分清课文的主要内容、经过和结果，归纳课文的主要内容。
3.领悟海力布热心助人.舍己为人的高尚品质，感受民间故事的一般特点及感染力。
重点：抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
难点：指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
课时安排：2课时
教学准备：教师准备：猎人海力布动画片
学生准备：有关课文的资料
第一课时

教学目标：
1.认识生字，自学生字，积累“酬谢、叮嘱、倾盆大雨”等词语。
2.分清课文的主要内容、经过和结果，归纳课文的主要内容。
教学过程：
一.导入新课
同学门喜欢听故事吗,谁来说一说你读过哪些民间故事？今天老师也给同学们带来一个故事，名字叫《猎人海力布》这是一个非常生动的蒙古族民间故事，而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村，有一块奇特的石头，传说是海力布变的，大家称这块石头为“海力布”。
二.初读课文，整体感知
解决生字词，把握课文主要内容。小组活动，解决下列问题
1. 请同学们用自己喜欢的方式阅读课文。
2.在读课文的过程中，借助工具书或者向别人请教的方法，理解生字词的意思。
三.学生初步自学。
1.自学提示：
（1）说说课文写了海利布的哪几件事？
教师板书：（救白蛇、得宝石、听鸟语、救乡亲、变宝石）
（2）思考：故事的起因、经过、结果是怎样的呢？分别用一句话试着概括出来。
生小组讨论总结、汇报。
课文总共可以分为四部分：
第一部分（1-2自然段）海力布热心帮助大家，大家都非常敬爱他。
第二部分（3-4自然段）故事的起因。写海力布救了小白蛇，小白蛇要报答他。
第三部分（5-8自然段），故事的经过。写海力布借着宝石得到了可怕的消息，劝说乡亲们搬家。
第四部分（9-11自然段）故事的结果。写乡亲们得救了，人们世世代代纪念海力布。
（3）文中的哪些地方让你感动了？请找出相关的语句画出来。
2、学生自学，教师巡视指导。
3、学生汇报，检查自学效果。
四.课堂小结。

第二课时

下载地址

·进入下载地址列表 206134

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“新课标人教版小学五年级五上部编版五年级语文上册第三单元导学案学案” 中“部编版五年级语文上册第三单元导学案学案” 中“小学五年级部编版五年级语文上册第三单元导学案” 中“部编版五年级语文上册第三单元导学案”

上一篇：部编版五年级语文上册第二单元导学案
下一篇：部编版五年级语文上册第四单元导学案

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓