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6.1我对谁负责 谁对我负责教案

名称 6.1我对谁负责 谁对我负责教案
类型 教案|教学设计
学科 道德与法治
大小 849 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2017-12-07 21:41
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人教版八年级道德与法治上册教案
第三单元 勇担社会责任

第六课 责任与角色同在

第1课时 我对谁负责 谁对我负责

1 教学分析
【教学目标】


知识目标 知道责任的含义、来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;知道要对自己负责
能力目标 能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任;能够为自己负责,也能够为他人负责
情感态度与价值观目标 激发学生对自己的责任的明确认识,增强学生的责任感;培养学生愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激的意识
 
【重点难点】
教学重点:责任的含义、角色与责任。新 课   标   第  一 网
教学难点:明确每个人都应该承担社会责任。
2 教学过程
一、导入新课
(学生阅读教材P64—65“探究与分享”的内容)这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。
1.想一想:这个少年应该赔钱给店主吗?
提示:少年做错了事,该为自己的行为负责。
2.爸爸应该为孩子支付赔款吗?
提示:是父亲的责任,我国婚姻法规定未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务。
3.你赞成爸爸的决定吗?
提示:赞成。有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
教师总结、过渡:自己的事情自己做,每个人都有自己的责任,你是否也认识到要为自己的行为负责呢?这一节课就让我们来探讨责任的话题。
二、新课讲授

(一)责任的含义
活动一:回顾生活 明确责任
填充表格,总结责任是什么。
道德范
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