学情分析 |
任教老师 |
黄宝田 |
学生人数 |
64 |
男生人数 |
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女生人数 |
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上期成绩 |
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人均分 |
71.6 |
及格率 |
90.6 |
优秀率 |
23,44 |
上期学生学习情况:
从总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强,答题规范。但是课堂气氛有待改善,有的学生思维灵活性不够强,答题不规范,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确,中考意识不强。
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教学目标 |
1、 确保中考合格率100%,消灭补考。X k B 1 . c o m
2、 中考确保学校年级前15名在A级指标,力争前20名在A级指标。 |
本学期教学内容 |
教材知识体系特点:
一、《导与练》:1、初中教材梳理整合,2、专题训练突破。
二、《考试标准》1、心理健康教育,2、道德教育,3、法律教育,4、国情教育、生命与健康教育。
三、时事政治
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w W w .x K b 1.c o M
本学期教学重点:
1、知识点梳理
2、专题突破训练
3、考试标准强化训练
4、解题指导
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本学期教学难点:
1、考试标准的强化训练
2、解题指导新 课 标 第 一 网
3、规范答题指导训练
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本学期拟定参加的教研活动 |
1、 积极参加科研组的教研活动,不断提高丰富自己。
2、 积极参加集体备课,多听课,多学习,多向有经验的老师请教。
3、 积累参加学校及科研组举行的新课程式改革有关的讨论活动。
4、 举办《中国梦》、《社会主要核心价值观》专题教育。
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本本学期拟采取的主要措施
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1、请教苏仙中学的专家老师指导
2、认真研究考试标准和中考试卷
3、认真指导学生规范答题
4、分层召开学生座谈会,加强学生复习心理指导
5、做好前20名,特别是前15名学生的强硬训练
6、对前20名,特别是前15名学生的识记、理解、运用跟踪指导
新|课 |标|第 |一| 网 |
课外辅导安排 |
每星期五下午辅导前20名优秀学生。
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教学进度安排 |
时间 |
周次 |
教学内容或活动安排 |
备注 |
3月1日-7日 |
1 |
教材梳理整合1 — 5讲 |
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8日-14日 |
2 |
教材梳理整合6 — 13讲 |
1—8讲综合测试 |
15日-21日 |
3 |
教材梳理整合14— 17讲 |
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22日-28日 |
4 |
教材梳理整合18— 20讲 |
9—16讲综合测试 |
29日-4月4日 |
5 |
专题突破1—3 |
教材综合测试 |
5日-11日 |
6 |
专题突破4—8 |
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12日-18日 |
7 |
教材回扣提升 |
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19日-25日 |
8 |
解题方法指导 |
综合测试 |
26日-5月2日 |
9 |
期中考试 |
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3日-9日 |
10 |
考标新 课 标 第 一 网 |
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10日-16日 |
11 |
考标 |
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17日-23日 |
12 |
考标 |
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24日-30日 |
13 |
考标 时事政治 |
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31日-6月6日 |
14 |
考标 时事政治 |
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7日-13日 |
15 |
强化突破 |
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14日-20日 |
16 |
考标 时事政治 考前指导 |
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审批意见 |
教研组审批意见: 签字(章) 时间:
学校审批意见: 签字(章) 时间: |
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