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小学三年级数学教案

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2015年三年级数学上册第三单元总目标教案

名称

2015年三年级数学上册第三单元总目标教案

类型

教案|教学设计

学科

数学

大小

12 KB

格式

doc

年级

小学三年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2015-09-11 09:34

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评价

☆☆☆☆☆

课题	第三单元测量
教材分析	本单元的主要内容有：毫米、分米的认识，千米的认识，吨的认识，以及用列表枚举的方法解决问题。通过学习，学生对常用的长度单位和质量单位会有一个完整的认识。同时新教材中增加了运用列表枚举的方法解决问题这一知识点，更好地加强了数学与生活的联系。因此，本单元的教学不仅是学生今后学习的重要基础，也为提高学生解决问题的能力和实践能力创造了条件。
单元教学目标	知识与技能X k B 1 . c o m 1、通过实际测量，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念；认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。2、知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。3、会运用列表枚举的方法解决生活问题，提高学生的分析能力和全面思考问题的能力。过程与方法 1、经历各种实践活动的过程，完善长度单位和质量单位的观念。2、经历教师引导、学生探索的过程，掌握单位换算的方法。情感态度与价值观在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操作技能，培养实践能力。重点：通过实际测量，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念；认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。难点：知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。w W w .x K b 1.c o M
课时安排	1、毫米的认识（一课时） 2、分米的认识（一课时） 3、毫米、分米的认识（练习课）（一课时） 4、千米的认识（一课时） 5、千米的换算及路程的估算（一课时） 6、千米的换算及路程的估算（练习课）（一课时） 7、吨的认识（一课时） 8、解决问题（一课时） 9、吨的认识（练习课）（一课时）
备课时间	2015.7.15		授课时间
主备人	聂晓彦		授课人	http://www .xk b1.com
审核签字	行政领导签字			教研组长签字

下载地址

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