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2014-2015学年上学期九年级物理教学计划.doc

名称

类型

教学计划

学科

物理

大小

9 KB

格式

doc

年级

初三|九年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2014-09-02 15:21

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2014-2015 学年上学期九年级物理教学计划

九年级是初中学段学生学习生活中最关键的一年，每位学生都鼓足了劲，都想在明年的中考展现自我，考上一座理想的高等学校，作为教师应竭尽所能帮助他们闯过这一关，本着“以学生为本”的教学理念和中考的特点，我们对本学期的物理教学制定如下计划：
一、指导思想：X|k | B | 1 .   c|O |m
以党“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向，以常规教学工作为依托，进一步增强教学工作的针对性和实效性；以校本教研为重点，不断提高自己的业务素质；以课程改革为动力，加强课堂教学的研究、指导与评价，努力提高课堂教学效益，为使物理教学质量大幅度提高而努力工作。
二、目标任务：
1、协助班主任搞好班级工作。
班主任的班级管理工作只靠一个人是不行的，需要各任课教师的通力合作。作为物理任课教师要与班主任互相协作，搞好班级管理工作，创造一个适易学生学习的环境。
2、做好教研、教改和教学工作。新|课 |标 |第   |一| 网
教学工作是科任教师的主要工作，此工作需要一定的技术水平，因此有必要作好教研、教改和教学工作。本期主要做好新课教学工作和中考模拟考试的训练工作。积极参加学校举行的各项教学教改工作。
3、加强对学生的思想品德教育，德育教育于课堂教学中。在物理教学过程中有很多德育教育素材，因此在教学中应注意这些素材的使用，切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，行为习惯的养成教育等。
三、方法措施：
1. 在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2. 课堂教学中注意“三基”的训练
由于九年级的教学内容相对八年级来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。新- 课- 标- 第 - 一- 网
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3. 加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验
4. 重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
四、教学进度计划：w     W w   .X k b 1. c O m

周次（时间）	教学内容	课时
第1~2周	第十三章内能	6
第3~4周	第十四章内能的应用	6
第5~7周	第十五章电流和电路	10
第8~10周	第十六章电压、电阻	8
第11~12周	第十七章欧姆定律	8
第13~14周	第十八章电功率	8
第15~16周	第十九章生活用电	6
第17~18周	第二十章电与磁	8
第19~20周	第二十一章信息的传递	3
第19~20周	第二十二章能源与可持续发展	3

2014年9 月

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