高级搜索 \| 收藏本站 \|网站地图 \| RSS订阅\|

主页 | 语文 | 数学 | 英语 | 物理 | 化学 | 政治 | 历史 | 地理 | 生物

按教材浏览：北师大版各版通用沪科版沪粤版教科版苏科版新课标人教版粤教版粤教沪版粤教沪科版

2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划

名称

类型

教学计划

学科

物理

大小

9 KB

格式

doc

年级

初三|九年级

教材

新课标人教版

上传

admin

审核

admin

时间

2014-09-02 15:21

点击

评价

☆☆☆☆☆

2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划

一、指导思想：
物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。X k B 1 . c o m
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、实验目的
1．倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。
2．使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。
3．通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。
4．掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。X|k | B | 1 . c|O |m
5．培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。
三、实验重点：
本学期实验教学的重点是部分演示实验、分组实验及探究实验。
四、实验难点：
1．将探究方法和创新精神用于教学中。
2．尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。
3．让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。
五、实验措施：
1．严格要求，按程序进行操作。
2．认真组织，精心辅导。
3．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
4．结成合作小组，回家利用家中原料做实验、回校交流。
六、实验进度安排：

周次	实验名称w W w .X k b 1. c O m	实验类型
2	热水和冷水中物质扩散的快慢比较	演示
4	研究做功能否改变物体的内能	演示
5	探究物质吸热本领的大小	演示
6	怎样使一个小电灯亮起来	分组
6	怎样使两个小电灯亮起来	分组
7	探究串、并联电路中的电流	分组
9	探究串、并联电路中的电压	分组
11	尝试改变电路中电流的大小	分组
12	探究影响导体电阻大小的因素	探究
12	用铅笔芯使电路中的电流连续地变化	演示
13	学习使用滑动变阻器	分组
15	探究通过导体的电流与电压、电阻的关系	探究
16	测量定值电阻的阻值	分组

新课标第一网

下载地址

·进入下载地址列表 149581

帮助

本站所有资源永久免费下载,不用注册!点击顶部的教材,可以浏览相应教材的最新资源.点击上面"进入下载地址列表"链接,进入下载地址.

下载说明	☉本站课件、试题、教案等免费下载。大多是rar压缩包，解压缩后是ppt、doc、swf、exe等

中“新课标人教版初三\|九年级第一学期教学工作计划 2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划教学计划” 中“2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划教学计划” 中“初三\|九年级 2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划” 中“2014-2015学年上学期九年级物理实验教学计划”

上一篇：2014-2015学年上学期九年级物理教学计划.doc
下一篇：2014-2015学年度上学期粤教版九年级物理教学计划

[

收藏] [

推荐给好友] [挑错] 关闭窗口↓