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2013六年级语文下册第一、二单元导学案

名称

类型

学案

学科

语文

大小

0.03 MB

格式

doc

年级

小学六年级

教材

新课标人教版

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admin

审核

admin

时间

2013-02-17 18:08

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☆☆☆☆☆

重庆市大渡口区新工小学导学案（教师用）
年级：六年级              学科：语文          主备： 王波
课题：《文言文两则》      课型：新授
导学目标：
1.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.理解重点词句，领悟文中所讲的道理。
4.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。
导学重点：根据课后注释联系上下文，了解故事内容。
导学难点：能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
导学准备：查阅有关书籍或上网查阅有关资料，初步了解孔子和孟子的生平事迹。
时间安排：两课时
预习学案（上课前一天发给学生做）
一、我会读（注音）。w   W w . X k b 1.c O m
惟缴汝学弈   鸿鹄   盘盂    专心致志   沧沧凉凉
二、解释下列加横线的词语。
见两小儿辩斗（    ）      而日中时远也（     ）
孔子不能决也（    ）      及其日中如探汤（     ）
三、我知道。
1．《学弈》选自《      》，孟子是我国古代的          、          。《孟子》记录了孟子                   。《两小儿辩日》选自《                  》，此书中著有许多寓言和民间故事。“辩日”是指                 。一个小孩的理由是                      ，另一个小孩的理由是                           。
2．使弈秋诲二人弈，其一人           ，             ；一人           ，         ，         。虽与之俱学，             。为是其智弗？                    。
四、我不懂。
预习完课文后，把自己不明白的问题写下来，准备交流。

第一课时
课时目标：
1.检查自学情况。
2.能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。
3.初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。
板书：
1.文言文两则

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