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2013年苏教版五年级语文下册第一单元教学设计

名称 2013年苏教版五年级语文下册第一单元教学设计
类型 教案|教学设计
学科 语文
大小 0.04 MB
格式 doc
年级 小学五年级
教材 苏教版
上传 审核 admin
时间 2013-02-19 11:06
点击
评价 ☆☆☆☆☆
教学内容:1、春光染绿我们双脚
教学目标:
1、学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。
3、初步理解课文内容,给课文分段。
教学重难点:能正确、流利地朗读课文。初步理解课文内容,给课文分段。
教学设计
教学步骤 教师活动 学生活动  
谈话导入
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
初读指导
同学们,下星期学校要组织我们参加什么活动?
我国人民历来有在春天栽花种草、植树造林的习惯,为此,专门设立了这个节日--植树节。今天,我们学习-首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。
板书课题:1 春光染绿我们双脚
1、听课文录音。
2、自学生字词。
(1)默读课文.画出不认识、不理解的字词。
(2)会读会写田字格中的牛字,会读绿线中的生字。
(3)查字典并联系上下文,理解下列词语的意思:
锨镐 彩翼 荒山野岭
裸露 咆哮 枝繁叶茂
植树节活动
 
 
 
 
   W w .x  K b 1.c o M
 
 
学生齐读课题
 
 
扬州市八里中心小学备课纸
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
指导写字
3、检查自学效果。
(1)出示生字卡片,"开火车"读,齐读。
(2)指名分节读课文,理解关键词语的意思。
4、讨论
全文共几节?各写了什么意思?
全文可分几部分?结构上有什么特点?
 
 
 
课   标   第  一 网
三、指导写字。
示范
 
讨论交流
第一部分(第1节):写"我们"踏着春风向荒山野岭 进军。
第二部分(第2-7节):写"我们"用双手为荒山披绿装,使动物有家园,让环境更美丽。
第三部分(第8节):写"我们"有绿化机国的决心和豪情。
 
 
学生练习。描红、临写。
 
作业设计 1、读课文,练习背诵。
2、抄写词语。完成习字册。
板书设计 1、春光染绿我们双脚
 
教学反思  
 
 
 

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